Už visos dienos mokyklą progimnazijoje atsakingas asmuo
Edukologijos magistro kvalifikacinis laipsnis (švietimo vadyba)
Socialinė pedagogė
105 kab.
Darbo laikas
| Savaitės dienos | Darbo laikas | Pietų pertrauka | Interesantų priėmimo valandos |
| Pirmadienis | 8.00–17.00 | 12.00–12.45 | |
| Antradienis | 8.00–17.00 | 12.00–12.45 | 9.00–11.00 13.00–15.00 |
| Trečiadienis | 8.00–17.00 | 12.00–12.45 | |
| Ketvirtadienis | 8.00–17.00 | 12.00–12.45 | |
| Penktadienis | 8.00–15.30 | 12.00–12.30 |
* Prieš atvykstant į tėvų ir interesantų priėmimą, būtina registruotis nurodytu el. paštu.
Kontaktai
Telefonas 0 422 51945
Visos dienos mokyklos mokytojai:
- Valerija Kauklienė (104 kab.)
- Daiva Šipulskienė (201 kab.)
- Rita Guseinova-Šedienė (204 kab.)
Visos dienos mokyklos grupių darbo laikas:
- pirmokų grupės – nuo 12.35 val. iki 17.00 val.;
- antrokų grupė – nuo 13.50 val. iki 17.00 val.
2026-2027 m. m. visos dienos mokyklos grupių auklėtojų ir mokinio padėjėjų darbo grafikas
1A klasė – 104 kab.
| Darbuotojas | Pirmadienis | Antradienis | Trečiadienis | Ketvirtadienis | Penktadienis |
|---|---|---|---|---|---|
| Valerija Kauklienė | 12.35–15.00 | 13.40–15.00 | 13.40–15.00 | 12.35–15.00 | 12.35–15.00 |
| Vita Vansevičienė | 13.05–17.00 | 14.05–17.00 | 14.05–17.00 | 13.05–17.00 | 13.05–17.00 |
| Gitana Reslingienė | 15.00–17.00 | 15.00–17.00 | 15.00–17.00 | 15.00–17.00 | 15.00–17.00 |
1BC klasė – 204 kab.
| Darbuotojas | Pirmadienis | Antradienis | Trečiadienis | Ketvirtadienis | Penktadienis |
|---|---|---|---|---|---|
| Daiva Šipulskienė | 12.35–15.00 | 13.40–15.00 | 13.40–14.00 – auklėtoja/ 14.00–15.30 – NVŠ mok./ 15.30–16.30 – auklėtoja | 12.35–15.00 | 12.35–15.00 |
| Jolanta Jakubauskienė | 13.05–17.00 | 14.05–17.00 | 14.05–17.00 | 14.05–17.00 | 13.05–17.00 |
| Rūta Daukšienė | 15.00–17.00 | 15.00–17.00 | 15.00–17.00 | 15.00–17.00 |
2ABC ir 3 klasės – 204 kab.
| Darbuotojas | Pirmadienis | Antradienis | Trečiadienis | Ketvirtadienis | Penktadienis |
|---|---|---|---|---|---|
| Rita Guseinova-Šedienė | 13.50–17.00 | 13.50–17.00 | 13.50–17.00 | 13.50–17.00 | 13.50–17.00 |
| Evelina Bloškienė | 14.05–17.00 | 14.05–17.00 | 14.05–17.00 | 14.05–17.00 | 14.05–17.00 |
Visos dienos mokyklos (toliau – VDM) grupių veiklos tikslas – sudaryti sąlygas kokybiškam, įtraukiam, socialiai teisingam ir lygias galimybes užtikrinančiam vaikų ugdymui(si) visą dieną saugioje aplinkoje.
Uždaviniai
- užtikrinti saugią, vaikų poreikius ir interesus atliepiančią aplinką po pamokų;
- sudaryti sąlygas mokiniams prasmingai ir turiningai leisti laiką, derinant ugdymą(si), aktyvią veiklą, poilsį ir saviraišką;
- organizuoti įvairias mokinių amžių, gebėjimus ir individualius poreikius atitinkančias veiklas;
- skatinti mokinių fizinį aktyvumą, sveikos gyvensenos įpročius ir aktyvų laisvalaikį;
- ugdyti mokinių socialinius ir emocinius gebėjimus, savarankiškumą, atsakomybę, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius;
- skatinti mokinių kūrybiškumą, saviraišką, skaitymo kultūrą ir domėjimąsi įvairiomis veiklomis;
- teikti individualizuotą švietimo pagalbą, atsižvelgiant į mokinių ugdymosi poreikius ir galimybes;
- sudaryti lygias galimybes kiekvienam mokiniui dalyvauti VDM veiklose ir patirti sėkmę.
Visos dienos mokyklos veiklos aprašymas
- Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijoje Visos dienos mokyklos grupės veikla organizuojama 1–2 klasių mokiniams, sudarant sąlygas vaikams po pamokų saugiai, prasmingai ir turiningai leisti laiką.
- VDM grupėje mokinių veikla organizuojama atsižvelgiant į jų amžių, individualius poreikius, gebėjimus ir interesus. Vaikams sudaromos galimybės aktyviai judėti, žaisti, kurti, skaityti, bendrauti, ilsėtis, dalyvauti įvairiose veiklose, gauti individualizuotą švietimo pagalbą ir realizuoti savo gebėjimus bei interesus.
- Veiklos metu derinami ugdomieji ir neformaliojo pobūdžio užsiėmimai, fizinis aktyvumas, kultūrinė, kūrybinė ir socialinė veikla. Siekiama, kad mokinys po pamokų ne tik būtų saugioje aplinkoje, bet ir turėtų galimybę mokytis, patirti sėkmę, ugdytis savarankiškumą, stiprinti socialinius ir emocinius įgūdžius bei prasmingai leisti laisvalaikį.
- VDM veikla grindžiama vaiko gerovės, įtraukties, lygių galimybių, bendradarbiavimo ir individualių poreikių atliepimo principais.
